Brasília, 28/12/2009 – A Secretaria de Gestão (Seges), por intermédio da Gerência do Prêmio Nacional da Gestão Pública (PQGF), promoveu Oficinas de Preparação Presencial de Instrutores para a Banca Examinadora do Prêmio no Ciclo de 2010. Os eventos ocorreram nos dias 15, 16 e 17 deste mês, simultaneamente, em Brasília, São Paulo e Rio de Janeiro.

As oficinas realizadas em dois dias seguidos produziram como resultado a capacitação de 44 Instrutores. Eles serão os responsáveis pela formação de voluntários de todos o país, interessados em atuar como membros das Bancas Examinadoras. As atividades de capacitação tiveram o apoio das organizações CORREIOS, ELETRONORTE, FURNAS e TCU, que fazem parte da rede de parceiros do PQGF.

A partir da formação destes instrutores ocorre a capacitação dos demais voluntários, candidatos a examinadores do PQGF. Esse processo acontece e é desenvolvido especificadamente para cada Ciclo do Prêmio.

Durante o Ciclo 2008/2009 foram formadas 29 turmas de ensino à distância para capacitação de examinadores para a banca de avaliação do prêmio, distribuídas por todo o Brasil. Dos 1.677 voluntários inscritos, 956 foram aprovados e encaminhados para a fase de Ensino Presencial. Para a realização dos cursos presenciais foram mobilizados 17 estados. Nessa fase foram admitidos 567 candidatos, dos quais 413 foram aprovados. Ao final do processo de capacitação, 352 candidatos foram recomendados para as Bancas Examinadoras.

Para o Ciclo 2010, o processo de capacitação teve início em 3 de novembro de 2009 e será concluído em 12 de maio de 2010, com o Ensino Presencial, no qual atuarão os instrutores recém capacitados. Inscrições para capacitação à banca examinadora ainda podem ser efetuadas no portal do GesPública: www.gespublica.gov.br

O PQGF, concedido anualmente pelo Governo Federal, por meio do Ministério do Planejamento, é uma das ações estratégicas do Programa Nacional da Gestão Pública e Desburocratização (GesPública). A premiação visa destacar, reconhecer e premiar todas as organizações públicas que alcançam alto desempenho institucional e se destacam pelas práticas de excelência em gestão adotadas.